Titre : | L'évaluation positive ? C'est stimulant ! : Interaction (décembre 2014) |
Auteurs : | Claudine Martina, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | New Standpoints (62, décembre 2014) |
Article : | p. 20-21 |
Descripteurs : | évaluation : enseignement |
Résumé : | Comment évaluer les élèves de façon équitable et sans les décourager, tout en faisant des évaluations un réel outil, tant pour la construction des apprentissages élèves que pour les équipes de professeurs ? Voilà un objectif ambitieux pour les années à venir. |
Nature du document : | documentaire |