| Titre : | Let's tweet again : de l'usage de Twitter en cours de langue (2012) |
| Auteurs : | Elisabeth Buffard, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | New Standpoints (52, mai 2012) |
| Article : | p. 50-51 |
| Mots-clés: | réseau social |
| Résumé : | Twitter entre élèves, dans -et hors de- la classe, c'est un moyen de plus de communiquer et donc de pratiquer les langues vivantes. |
| Nature du document : | documentaire |
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